Iskolánk 2000 szeptember 2-án nyitotta meg kapuit. Egy évig kihelyezett osztályként m?ködött, majd 2001-ben jogalanyivá vált, azóta m?ködik önálló oktatási intézményként. Teltek múltak az évek, s mára már egy nemzetközileg is elismert intézménnyé n?tte ki magát. Iskolánkon a komoly tanuláshoz az összes szükséges feltétel biztosított: a tanári gárdát képzett szakemberek alkotják. Pedagógusaink kell? tapasztalattal rendelkez?, képzett, vagy a feltörekv?, fiatal tanári generációhoz tartoznak. Ennek pedig óriási jelent?sége van diákjaink sikeres jöv?je szempontjából, mivel a képzett szakembergárda optimális feltételeket biztosít azok számára is, akik az érettségi után tanulmányaikat egyetemen óhajtják folytatni.

Iskolánk iránt széles körben terjed az érdekl?dés, úgyhogy ma már 8 járásból tanulnak nálunk diákok, csaknem 150 km-es körzetb?l. Befogadásukra 2004/2005-ös tanév elején nyílt meg az új, kétszintes kollégium. E fejl?dés okait keresve megállapítható, hogy iskolánkon olyan attraktív szakokat tanítunk, amely végz?s diákjaink számára a lehet? legjobb feltételeket biztosítja úgy a belföldön, mint külföldön való biztos érvényesüléshez. 

Iskolánk szakmai profilja ilyen szempontból a legmegfelel?bb lehet?ségeket biztosítja azzal, hogy ideális felkészülést tesz lehet?vé a közeli, Nyitrai Konstantin Egyetemen és Mez?gazdasági Egyetemen, vagy a komáromi székhely?, Selye János Egyetemen, Budapesti Közgazdasági és Jogtudományi Egyetemen történ? továbbtanuláshoz. Természetesen emellett még több nemzetközi, Európai Uniós programba is bekapcsolódunk.

Az iskola eszközfelszereltsége országos viszonylatban is egyedülálló. Az iskola épülete fest?i környezetben helyezkedik el, architektúrája az ízléses és célszer? építkezési mód ötvözete, amely teljesen különbözik a nálunk korábban megszokott jellegtelen, szürke, kocka alakú iskolaépületekt?l. Az iskolához tartozó multifunkcionális épületre, amelynek még saját úszómedencéje is van, ugyanez még fokozottan érvényes. Ez az épület egyben lehet?vé teszi társadalmi rendezvények lebonyolítását is. Diákjaink nem a hagyományos „cs?bútor-környezetben“ tanulnak,  hanem íróasztaloknál, kényelmes, kárpitozott székeken ülve. Valamennyi diákunk a legmodernebb típusú számítógépen dolgozik, és az Internet-hozzáférés lehet?sége nálunk alapkövetelmény. Mivel az iskola épületei és összes technikai eszköze teljesen új, így ideális feltételeket biztosít a magas szint? és eredményes pedagógiai munkához. A kollégium új, kétszintes épülete pedig, amely az iskola közvetlen szomszédságában, attól csupán kb. 30 m-re helyezkedik el. Természetesen diákjaink pezsg? társadalmi életet is élnek, s?t látókörüket b?vítik azok a tapasztalatok is, amelyeket külföldi kirándulások és akciók keretében szereznek. Ezekre csupán néhány példa: Diákjaink néhány évvel ezel?tt egyhetes tengerparti kiránduláson vettek részt Horvátországban, a téli szezonban sítúra jelentette számukra a kikapcsolódást, a nyári szünetben pedig néhány diákunk egy hortobágyi nemzetközi környezetvédelmi táborban ismerkedhetett meg az Alföld csodás szépségeivel. 

Egy évvel kés?bb pedig Olaszország volt az úticél, azt követ? iskolaévben pedig már egy újabb sítúra, és egy háromnapos budapesti kirándulás volt mögöttünk. 2006 februárjában természetiskolában vett részt az egész iskola. Évente számos tamulmányi úton, kiránduláson vehetnek részt diákjaink. Köszönhet? ez a szombathelyi Bolyai Gimnáziummal fenntartott tesvériskolai kapcsolatnak is. Kiemelt figyelmet szentelünk a kultúrának, annak ápolásának. Színjátszókör keretein belül ismerkednek diákjaink a színpadi kifejezésmóddal. Terveink szerint ez a látogatás- és tevékenységsorozat a jöv?ben is tovább folytatódik. 2004-t?l pedig iskolánkat sikerült bekapcsolni egy Európai Uniós, nemzetközi iskolaprogramba is, amely azóta sikeresen lezárult.